Digital Storytelling
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Zu dieser Tagung, an der ich selber nicht teilnehmen konnte, möchte ich auf vier Beiträge hinweisen, die mir Impulse geben und die ich auch gerne wieder mehr als einmal anschauen möchte. Bereits ein Klassiker und immer wieder gerne zitiert, die Zusammenstellung von M.Kerres. Diesmal über den Link zum E-Learning Center der Uni Zürich – Lehr und Lernszenarien mit Social Software Die beiden Autoren von commoncraft stellen eine Reihe von Videos zu Web 2.0 und anderen Inhalten ins Web, die sie auch mit Dienstleistungen für Weiterbildungen anbieten. ----------- Anja C. Wagner in ihrem posting vom 28. Oktober 2008 – edufutureblog – liefert aufschlussreiche Informationen zu informellem Lernen, Informationsüberfluss und Umgang mit PLE. Passwortprogramme http://www.wordle.net http://www.tagcloud-generator.com/ Hier eine Anfrage aus dem konkreten Umfeld der Berufsfachschule: Meine Antwort: «Eine weitere Frage lautet auch, muss ich meine Schulleitung vorgängig über mein wiki informieren, oder kann ich frei mit dem Namen unsere Berufsschule das wiki eröffnen und betreiben?» Meine Antwort: Meine Antwort: Im Kurs über Kommunikation und Medien entwickle ich zusammen mit Studierenden das Kommentieren von blog-Beiträgen. |
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